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2012年湖南培训师考试考前冲刺卷(4)

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2012年湖南培训师考试考前冲刺卷(4)

  • 本卷共分为1大题44小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
  • 试卷来源:易哈佛教育

一、单项选择题(共44题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)

1.专业技术培训课程适合企业的______。

A.高层管理者
B.中层管理者
C.基层管理者
D.一般员工

2.围绕薪酬问题而采用的不同公司的实际应用案例,属于______。

A.综合性案例
B.主题式案例
C.研究课题式案例
D.应用型案例

3.SMART原则中,S是指______。

A.Specific
B.Special
C.Small
D.Solid

4.操练学员在真实情景中的行为、技能和态度,适合用______方式。

A.模拟演练
B.辩论
C.小组漫谈会
D.集体讨论

5.以下对成人学习特性的捕述中,错误的是______。

A.具有独立的、不断强化、自我指导的个性
B.具有丰富多样,并且个性化的经验
C.成人的学习目的明确,学习以及时、有用为取向,以解决问题为核心
D.成人的学习能力随年龄的增长而明显下降

6.问题解决型课程的开发一般使用______工具。

A.思维导图
B.系统图
C.任务分析
D.鱼刺图

8.课程开发中一个最重要的环节是______。

A.确定培训目标
B.制定工作绩效目标
C.开发课程大纲
D.确定培训方法

9.思维的方式是从具体到抽象的,这是案例与______的区别。

A.教案
B.教学实录
C.论文
D.教学设计

10.ADDIE模式中的A是指______。

A.Achievable(可实现的)
B.Assess(培训需求评估)
C.Action(实施)
D.Access(途径)

11.以下不属于课程开发的具体步骤的为______。

A.确定课程目标
B.确定考评方式
C.规划培训方法
D.制定工作绩效目标

14.下列情况下可以不考虑演示文稿的布局平衡的为______。

A.案例分析
B.展示品牌的繁多
C.小组讨论提纲
D.知识点罗列

16.学生的学习要求属于课程开发情报收集过程中的______。

A.学生对培训师的期待
B.教学项目/课程内容
C.学生情况
D.可供利用的资源

18.以下字体中不适合做正文字体的为______。

A.华文彩云
B.西文Arial
C.宋体
D.黑体

19.案例必须具有真实性和______两个基本特征。

A.具体性
B.典型性
C.社会性
D.启发性

20.以下幻灯片配色原则中,错误的是______。

A.尽量花俏、内容丰富,来吸引学员注意
B.尽量使用自己熟悉的、能够熟练驾驭的色彩组合
C.当幻灯片中的两种颜色的对比过于强烈时,可以调整颜色的面积,或在颜色分界的地方增加中性色或过渡色
D.前景对象的颜色一定要和它所在背景区域的颜色形成某种对比

22.以下关于编制课程大纲中的考虑作业内容部分,错误的说法是______。

A.培训师应该为作业做出说明,如作业的目标、规定完成作业的时间、作业的管理方式和参考答案
B.只要学员用书中介绍了作业说明,培训师就一定会注意到它
C.如果作业说明对于有效地安排作业和完成作业至关重要,那么就应该把它纳人课程之中
D.如果培训不涉及培训师,那么应该把作业说明纳入作业中

24.______的培训手段可以帮助学员直观地了解其他人的生活或工作情景。

A.小组漫谈会
B.角色扮演
C.集体讨论
D.辩论

27.考虑学员的兴趣、能力的差异,强调目标的适应性的是______。

A.行为取向性目标
B.表意性目标
C.生成性目标
D.认知目标

28.下列使用活页的功能中错误的是______。

A.促进互动
B.加快课程进度
C.缩短培训师与小组讨论之间的距离
D.改变课堂气氛

29.下列不属于培训师开展培训的准备工作的是______。

A.协调并听取报告
B.布置场地
C.阐释活动目的
D.划分小组

30.程式化教学最适合______学习风格的学员。

A.反思型
B.行动型
C.应用型
D.思考型

31.确定课程名称时,以下原则中错误的是______。

A.能反映出课程目的与核心主题
B.有吸引力,可富有创意或艺术性
C.抽象
D.副标题直述培训主题

32.发放活页时,以下注意事项中正确的是______。

A.活页发放时间总在课程开始时
B.发放活页资料时直接交给每个学员
C.资料的数量不足时可以叫学员互相调剂
D.培训师应注意活页发放现场程序的控制,避免出现混乱局面

34.有关开场的PIP公式中,第一个P代表______。

A.目的(Purpose)
B.程序(Process)
C.肯定的(Positive)
D.预览(Preview)

35.下列运用系统图的步骤中,最重要的一环是______。

A.提出问题
B.问题分析
C.确定目的和目标
D.绘制系统图

36.技术课程开发一般用到______的工具。

A.任务分析
B.思维导图
C.系统图
D.分级模块化

38.下列选项中,不属于“课程开发”的阶段的是______。

A.收集课程需求
B.选择和组织课程内容
C.实施课程
D.评价课程

43.培训课程设计的中心指导思想是______。

A.符合现代社会和学习者的需求
B.符合成人认知规律
C.系统综合原则
D.最优化原则

44.课程大纲中不包括______。

A.课程时间表
B.学习方式
C.课程的主要内容
D.总结性考评

试卷来源:易哈佛教育

总分:100分

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